臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
鍾承逸 |
性別 |
男 |
學號 |
102081 |
身分證 字號 |
L125945895 |
|||
出 生 年月日 |
94年9月22日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一四1號 |
二四1號 |
三一1號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,本人身障,家長身障,聽覺障礙,智能障礙,身心障礙(有手冊),補救教學名單 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四一1號 |
五四1號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區豐年里012鄰大源三十街25號 |
電話1 |
23930847 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區豐年里012鄰大源三十街25號 |
電話2 |
0937211029 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
鍾崇智 |
存 |
|
|
|
|
|
0937-211-029 |
||
母親 |
楊雅雯 |
存 |
|
|
|
|
|
0921-653-559 |
||
監護人 |
鍾崇智 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
調校 |
2016-07-28 |
104/2 |
|
|
臺中市政府 |
1040215 |
|
2016-08-24 |
105/1 |
|
|
臺中市政府 |
10501001 |
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
4 |
0 |
4 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
1 |
0 |
1 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
5 |
0 |
5 |
三下 |
96 |
0 |
1 |
0 |
1 |
四上 |
101 |
1 |
0 |
0 |
1 |
四下 |
96 |
0 |
2 |
0 |
2 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
鍾承逸 |
性別 |
男 |
學號 |
102081 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
承逸個性安靜善良,但過於畏縮和依賴他人,不論在課業上或日常生活方面的學習與適應,可能因為缺乏生活經驗很難理解,因此影響了學習成效。注意力很難集中,又經常發呆,人際關係待加強。國語除了國字的習寫要持續之外,也建議家長多陪他一起閱讀,多讓他從書中吸收欠缺的生活經驗。數學邏輯能力弱,數與量的觀念待加強。回家也要花多一點的時間複習功課,多做練習題。希望利用寒假能把國語生字複習記熟。生活自理能力也要從日常生活培養,雙手肌肉較無力,建議家長能請教醫師是否做職能治療來改善。 |
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
承逸這學期已經能記住班上大概一半同學的名字和臉孔,下課時間大多時候都會主動去上廁所,國字也認得更多了。和同學的互動仍相當被動,需要獨自完成的事情時常常容易分心或是習慣等待別人的協助。利用暑假再加強國字書寫能力,練習多做家事(如洗抹布、扭乾抹布、掃地、整理物品….),多運動,增加手部肌肉力量,讓他在生活自理能力能盡量趕上同學。識字能力已增加,家長可以陪同閱讀並能盡量解說增加承逸的生活經驗與思考能力。數字大小,順序理解力薄弱,不妨利用數學習作附件和他玩買東西的遊戲來改善,也可以順便建立實際的生活經驗。 |
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
承逸個性過於依賴,注意力低,常需要提醒,平日遇到任何問題都不會開口尋求幫助,習慣等待別人主動幫他;手部力量過小,肺活量過小,流口水情形未明顯改善。寒假在家希望多運動,多練習吹氣、多練習用吸管喝水,多做一些簡單家事,多接觸外界,累積生活實際經驗。 |
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
承逸個性安靜,但過於被動,在團體中注意力分散情形越來越嚴重,更經常忘東忘西,請家長留意。這學期終於記住大部分同學的名字了,希望將來升上三年級也能早一點認識同學,改善人際關係。很多時候他不是聽不到,而是聽不懂!日常生活上的許多基本詞彙,會讀但是不懂意思,這也是他學習的主要障礙之一。 寫字潦草馬虎,需要時時提醒。上課坐姿不佳,習慣靠著椅子半躺著寫字或是把腳伸出座位,要改進。生活經驗過於薄弱,先試著讓承逸練習購買物品,最後能做到單獨敢主動去付錢,要多接觸外界人群,(不是出去玩) 要和別人互動,要懂得開口,不能老是依賴等待別人去幫他,幾乎都要老師或同學發現才解決。人際關係的建立是必要的,因為在校不少方面還是需要同學協助,生活自理能力和家事訓練要再多加強,適當的放手您會發現承逸會進步更快更多,也能早一點拉近和同學之間的差距。 |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
三上 |
0 |
丁 |
個性溫和有禮貌,做事認真負責。此外,要利用課餘多閱讀,才能提升語文方面的能力。 |
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
擔任衛生股長 |
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
心性純良,待人彬彬有禮,喜歡幫助別人,在與同學相處方面進步很多。 |
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
四上 |
0 |
丁 |
乖巧有禮,能與同學和睦相處。會主動幫忙班級事務,是個令人喜愛的好學生。如果上課時能更專注,就更好了! |
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
個性溫順,循規蹈矩,對於老師交代的事能盡力完成。會貼心幫忙老師開燈及關電視,心思細膩! |
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
78 |
乙 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
86 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
89 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
86 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
78 |
乙 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
76 |
乙 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
86 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
89 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
88 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
76 |
乙 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
60 |
丙 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
88 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
81 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
74 |
乙 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
65 |
丙 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
80 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
69 |
丙 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
86 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
65 |
丙 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
55 |
丁 |
缺乏恆心,課業潦草 |
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
84 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
72 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
62 |
丙 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
74 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
84 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
63 |
丙 |
理解力差,學不專心 |
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
80 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
84 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
50 |
丁 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
63 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
56 |
丁 |
學習力弱,理解力差,要多努力 |
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
65 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
62 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
65 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
84 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
56 |
丁 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
82 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
37 |
丁 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
57 |
丁 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
79 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
61 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
58 |
丁 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
70 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
73 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
86 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
60 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
53 |
丁 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
78 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
63 |
丙 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
71 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
44 |
丁 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
61 |
丙 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
65 |
丙 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
86 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
56 |
丁 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
61 |
丙 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
82 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
70 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
66 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
63 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
75 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
62 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
81 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
60 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
65 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
80 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
63 |
丙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
73 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
81 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
63 |
丙 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
75 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
64 |
丙 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
72 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
72 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
72 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
89 |
甲 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
鄭宗恩 |
性別 |
男 |
學號 |
102054 |
身分證 字號 |
L125955060 |
|||
出 生 年月日 |
95年9月7日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一三1號 |
二三1號 |
三一2號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,隔代教養,大陸及外籍配偶子女 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四一2號 |
五四2號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區豐年里001鄰大源路2之13巷6號 |
電話1 |
23922953 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區豐年里001鄰大源路2之13巷6號 |
電話2 |
0932506107 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
鄭安盛 |
存 |
|
|
|
|
|
0932-506-107 |
||
母親 |
李武文 |
存 |
|
|
|
|
|
0912-142-939 |
||
監護人 |
鄭安盛 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
2 |
0 |
2 |
三下 |
96 |
2 |
2 |
0 |
4 |
四上 |
101 |
3 |
0 |
0 |
3 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
鄭宗恩 |
性別 |
男 |
學號 |
102054 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
天資聰穎,活潑有禮貌,可愛又大方,微笑常掛臉上。發表能力強,但上課發言前記得要先舉手。下課時活動力旺盛,須時時提醒注意安全。熱心服務,做事負責,但與同學相處要更和善,建立良好的人際關係。 |
陳樹偉 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
聰明有禮貌,活潑可愛,態度大方,樂於表達自己的想法,尤其是上課討論時,表現更是優秀。下課時則需常常提醒勿在走廊上奔跑,要注意安全。本學期擔任圖書長,將圖書整理得井然有序,真是負責盡職。平時寫回家功課,字體有時端正有時亂,希望你要記得要寫端正。 |
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
活潑有禮貌,聰明又善良,平時同學有困難,會主動幫忙,像一位可愛的小天使,但與友伴相處,偶有爭執,要改善說話的口氣,與同學好好溝通。平時寫回家功課,字體有時端正有時亂,希望你要記得要寫端正。本學期擔任班級幹部,認真負責,越來越得心應手。 |
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
天資聰穎,上課專心,尤其是討論或表演時,皆能熱烈參與。字體比以前進步,對班上事務認真負責,是一位貼心的好孩子。但與同學相處時,說話口氣要更和善,也要常常提醒自己不要嚇女生,要建立良好的人際關係。 |
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
三上 |
0 |
丁 |
個性天真直爽。在課業面,各科的作業應求即時完成及訂正,若能再用心些,必有更理想的成果。 |
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
待人誠懇,做事認真負責。課業方面若能再細心一些,成績必能突飛猛進的。 |
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
體育股長 |
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
四上 |
0 |
丁 |
個性直率開朗,做事能有效率地快速完成,生活常規也進步良多。上課勇於發表與發問,積極努力,課業表現突飛猛進,為自己得到優良的成績!寫字還需要再細心些,使其更工整! |
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
活潑開朗的個性帶給班上許多歡樂,會主動關心班上事務。上課專心思考,能勇敢的表達自己的見解。課業表現有一定的水準,希望你繼續加油。 |
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
89 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
89 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
86 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
87 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
78 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
82 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
62 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
86 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
76 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
72 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
81 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
81 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
82 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
83 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
80 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
78 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
99 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
81 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
88 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
譚凱壬 |
性別 |
男 |
學號 |
102029 |
身分證 字號 |
L126301628 |
|||
出 生 年月日 |
95年10月26日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一二3號 |
二二3號 |
三三5號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,低收入戶 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四三5號 |
五四3號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區豐年里010鄰大源26街23號 |
電話1 |
0920655389 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區豐年里010鄰大源26街23號 |
電話2 |
0927716832 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
譚智隆 |
存 |
|
|
|
|
|
0920655389 |
||
母親 |
陳麗珠 |
存 |
|
|
|
|
|
0927716832 |
||
監護人 |
譚智隆 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
1 |
2 |
0 |
3 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
2 |
3 |
0 |
5 |
三下 |
96 |
1 |
1 |
0 |
2 |
四上 |
101 |
5 |
0 |
0 |
5 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
譚凱壬 |
性別 |
男 |
學號 |
102029 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
凱壬個性活潑、點子多,喜歡與同學聊天、開玩笑,做事認真負責,有個人主見,頭腦聰明,反應快,期待課業更上一層樓。 |
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
凱壬:中午用餐後會很自動,熱心幫班上把餐桶搬出去,這方面表現不錯。但這學期的壞毛病較多,要注意自己的言行舉止喔! |
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
凱壬:個性活潑好動,課業上專心程度宜加強,但有時急著要玩,做事就會比較敷衍、隨便些,要有耐心點,先把事情做好再去玩。 |
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
凱壬好的學習態度可以提升學習能力,學習態度非常重要,希望能提升學習態度,多求認真與勤快。 |
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
三上 |
0 |
丁 |
個性溫和,學習能力佳,但上課常會神遊做自己的事,寫字潦草,若能懂得專注的技巧,學習成效會更符合程度的。 |
牟維玲 |
三下 |
0 |
丁 |
上課容易分心,會沉迷於做自己的事。建議凱壬:要把字體寫端正,並練習定心專注的學習,才能把聰明的資質表現出來。 |
牟維玲 |
四上 |
0 |
丁 |
凱壬:「盡本分得本事」,學生應做的就是努力在課業上盡心力、求表現,老師希望你能自我要求字體端正、準時繳交作業、認真聽課,相信你的成績一定會配得上你的聰明! |
牟維玲 |
四下 |
0 |
丁 |
凱壬擔任班長、風紀股長用心盡責,在校與同學相處愉快,作業上要多用點心,字要慢慢寫。你很棒,加油喔! |
徐芬潔 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
87 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
97 |
優 |
服務熱心讀書認真 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
頗知進取學習專心 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
86 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
84 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
85 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
86 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
86 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
75 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
65 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
85 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
84 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
81 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
85 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
55 |
丁 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
84 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
86 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
68 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
81 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
68 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
67 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
84 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
82 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
86 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
62 |
丙 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
81 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
80 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
84 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
71 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
71 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
79 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
67 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
80 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
70 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
88 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
70 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
88 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
75 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
82 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
81 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
78 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
85 |
甲 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
廖建淵 |
性別 |
男 |
學號 |
102033 |
身分證 字號 |
L126303980 |
|||
出 生 年月日 |
96年1月22日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一二7號 |
二二7號 |
三五7號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,弟妹就讀本校 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四五8號 |
五四4號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區中山里010鄰中山路二段541巷1弄1號 |
電話1 |
22939314 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區中山里010鄰中山路二段541巷1弄1號 |
電話2 |
0926129190 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
廖朝富 |
存 |
|
|
|
|
0926129190 |
0956779000 |
||
母親 |
呂麗娟 |
存 |
|
|
|
|
|
0916877935 |
||
監護人 |
廖朝富 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
1 |
0 |
0 |
1 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四上 |
101 |
1 |
0 |
0 |
1 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
廖建淵 |
性別 |
男 |
學號 |
102033 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
建淵活潑、開朗的好孩子,學習態度活潑,想像力豐富,好奇心強,只是上課較不專心,只要多加輔導改進,會有更好表現。 |
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
建淵:性情活潑好動,是班上的開心果,做事時常粗心大意,有時上課喜愛說話,學習不易專心,若能改進,一定能有更好的表現。 |
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
建淵:個性活潑、點子多,喜歡與同學聊天、開玩笑,能適時發言、發問,表達自己的意見,只是上課較不專心,只要多加輔導改進,會有更好表現。 |
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
建淵「一分耕耘,一分收穫」,好好的努力,往後必定能有好的表現。,做事認真負責,與同學互動良好。 |
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
參加直排輪計時賽第二名 |
鄒淑如 |
三上 |
0 |
丁 |
個性坦誠、直爽,與友伴相處融洽,不過依賴心較重,須常常提醒。希望建淵能利用寒假好好加強自己的閱讀能力,打好語文基礎,相信未來學習更能得心應手。 |
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
各方面表現比以前進步,尤其數學科已較懂得細心解題,願意主動練習;只是上課較少主動發言,要多學習適時表達自己的想法。 |
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
語文能力的表達及作業的書寫都比以往進步;但學習仍缺乏動機,不夠自動自發,須隨時給予叮嚀,希望能激發學習慾望,建立良好基礎,使未來能更上一層樓。 |
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
擅長於美勞,能廣泛運用思考做變化,具有創作的潛能。唯上課很愛講話,須常常提醒,如果在學習上能再積極一點,必能啟發其潛在的能力。 |
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
97 |
優 |
服務熱心讀書認真 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
負責盡職孜孜奮勉 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
86 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
84 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
84 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
84 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
81 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
73 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
78 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
86 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
86 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
78 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
80 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
86 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
83 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
81 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
86 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
85 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
86 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
71 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
77 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
74 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
77 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
91 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
李器昂 |
性別 |
男 |
學號 |
102005 |
身分證 字號 |
L126303837 |
|||
出 生 年月日 |
96年1月22日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一一5號 |
二一5號 |
三一6號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,低收入戶,單親 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四一6號 |
五四5號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區光華里017鄰長安11街51巷3號之1樓 |
電話1 |
23924868 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區光華里017鄰長安11街51巷3號之1樓 |
電話2 |
0917848678 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
李訓強 |
存 |
64 |
高中 |
工 |
|
|
0917848678 |
||
母親 |
江秀宜 |
存 |
67 |
高中 |
|
|
|
0955684899 |
||
監護人 |
李訓強 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
1 |
0 |
1 |
一下 |
97 |
0 |
1 |
0 |
1 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
1 |
0 |
1 |
四上 |
101 |
0 |
1 |
0 |
1 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
李器昂 |
性別 |
男 |
學號 |
102005 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
器昂樂觀活潑,聰明上進;但上課時如果也能更加專心的話會更棒喔! |
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
器昂敬愛師友,謙恭有禮,待人和善,這學期的國語進步許多,很棒!但上課時如果能更仔細聆聽的話會更好喔。 |
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
器昂性情率真、忠實,不善掩飾。本學期國語方面進步很多,希望你能繼續努力,老師期待你有更好的表現喔 |
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
器昂積極樂觀,擅於言談,愛好閱讀,有自己的想法,是個非常獨立的小孩;老師希望你在閱讀之餘,也用點心思在課業上,這樣對你的課業方面也會有更大的幫助,加油! |
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
三上 |
0 |
丁 |
個性坦誠、有禮貌,能適時發言、表達自己的意見。課業方面則若能再細心些,表現會更亮眼。 |
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
腦筋靈活,學習能力強,能主動協助需要幫助的同學,很有愛心,加上喜愛運動,是個一個動靜皆宜的優秀人才。 |
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
四上 |
0 |
丁 |
品行端正,文質彬彬。做事負責盡職,可以委以重任。學業積極,上課專注,課業表現有一定的水準,希望你繼續保持下去。 |
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
國語朗讀 第三名 |
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
大方有自信,語彙豐富,反應敏捷,課業優良。上課勇於發表與發問,積極努力,朗讀音色很優美。做事認真,擔任風紀股長盡責,是老師的好幫手。 |
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
頗堪造就誠懇篤實 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
負責盡職孜孜奮勉 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
88 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
69 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
80 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
69 |
丙 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
96 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
75 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
96 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
98 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
76 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
阮璿佑 |
性別 |
男 |
學號 |
102085 |
身分證 字號 |
E126332735 |
|||
出 生 年月日 |
96年1月25日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一四6號 |
二四6號 |
三三6號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四三6號 |
五四6號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區豐年里022鄰大源七街4號 |
電話1 |
23928779 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區豐年里022鄰大源七街4號 |
電話2 |
0922447589 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
阮永豐 |
存 |
|
|
|
|
|
0922-477589 |
||
母親 |
張翠紅 |
存 |
|
|
|
|
|
0920-888272 |
||
監護人 |
阮永豐 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
1 |
0 |
1 |
三下 |
96 |
1 |
1 |
0 |
2 |
四上 |
101 |
4 |
1 |
0 |
5 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
阮璿佑 |
性別 |
男 |
學號 |
102085 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
璿佑個性隨和,臉上常掛著笑容,討人喜歡。平日也很會幫忙做事,是個能幹的小幫手。學習上態度積極,常舉手發表,課外知識豐富。畫圖頗有天份,也相當認真,但比較容易粗心偶而也會分心,這些小缺點要努力改進。老師提醒要喝水時一定要做到喔! |
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
靈活的雙眼配上充滿快樂的笑容是璿佑給老師最深的印象,在課堂上積極搶答發言,美勞創作上更是優秀,作品常讓人發出讚美聲。這學期成績起起伏伏,上課時不要只有搶答時才專心,在學業方面希望璿佑能放慢腳步,更細心、更專心的學習,才能慢慢進步。 |
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
璿佑你做事能力強,聰明大方,上課能踴躍發言,在課堂中表現特別好;笑口常開,人緣不錯!這學期在課業上比較鬆懈又過於粗心,有時批改你的作業和考卷時,似乎也能感受到你有些急躁。凡事多用心,細心一點,讓自己定下心來思考,課業才會更進步。 |
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
活潑大方的璿佑,是一塊待雕琢的美玉!幾乎每天都有著笑咪咪的臉孔,的確讓老師和同學都喜歡。在學習態度上還是要再專心、積極一點,升上三年級課業更多了,要更懂得時間的掌握,才能更上一層樓! |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
三上 |
0 |
丁 |
個性溫和善良,與同學相處融洽,學習上較欠定性,容易分心,如能專心的做好當下的事,學習之路會更有成效。 |
牟維玲 |
三下 |
0 |
丁 |
璿佑:老師一直認為你是有潛力的孩子,上課容易分心是你目前最需要改進的,所以請你把字寫端正,把課業學習放心裡,行有餘力再盡情玩耍! |
牟維玲 |
四上 |
0 |
丁 |
璿佑:「業精於勤荒於嬉」雖然是一句老生常談的話,但對照你這學期的學習狀態,老師覺得不論在作業的書寫、課業的學習上,你都應多督促自己更努力,才配得上自己該有的資質和程度。 |
牟維玲 |
四下 |
0 |
丁 |
璿佑個性溫和善良,循規蹈矩,且是個不折不扣的大好人,在校與同學相處愉快,作業上要多用點心,字要慢慢寫。擔任生字長、獎懲長用心盡責,你很棒,加油喔! |
徐芬潔 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
89 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
99 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
85 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
84 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
88 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
81 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
93 |
優 |
社會小老師 |
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
82 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
88 |
甲 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
羅家賢 |
性別 |
男 |
學號 |
102035 |
身分證 字號 |
L126304085 |
|||
出 生 年月日 |
96年2月23日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一二9號 |
二二9號 |
三三7號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,家長身障,低收入戶,補救教學名單 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四三7號 |
五四7號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區中山里008鄰中山路二段477巷90號 |
電話1 |
23932573 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區中山里008鄰中山路二段477巷90號 |
電話2 |
0987398475 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
羅忠瑛 |
存 |
|
|
|
|
|
0987398475 |
||
母親 |
張秀琪 |
存 |
|
|
|
|
|
0938325008 |
||
監護人 |
羅忠瑛 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
11 |
0 |
11 |
一下 |
97 |
0 |
4 |
0 |
4 |
二上 |
99 |
0 |
3 |
0 |
3 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
1 |
0 |
1 |
三下 |
96 |
0 |
5 |
0 |
5 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
羅家賢 |
性別 |
男 |
學號 |
102035 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
家賢個性憨厚,心地善良,課業表現尚佳,顯示其用心程度不夠,對於自己的生活細節表現要積極認真,不馬虎,才會有進步,家賢繼續努力一定會更好。 |
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
家賢:個性憨厚,遵守校內規定,表現中規中矩,成績表現不理想,要多加強輔導,理解能力較差,需多點耐心教導。 |
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
家賢:忠厚老實,秉性善良,不與人爭執,「一分耕耘,一分收穫」,好好的努力,往後必定能有好的表現。做事認真負責,與同學互動良好。 |
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
家賢待人處事隨和,遵守校內規定,表現中規中矩,這學期成績表現不理想,要多加強輔導,理解能力較差,需多點耐心教導。 |
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
三上 |
0 |
丁 |
個性活潑善良,做事認真,學習上較易分心,如果能把字寫端正,更專心一些,相信表現會更好! |
牟維玲 |
三下 |
0 |
丁 |
活潑好玩欠定性,與同學相處融洽,學習上應該更積極努力! |
牟維玲 |
四上 |
0 |
丁 |
家賢:知識是幫助我們能站在巨人的肩膀看到更寬廣的世界,與其每天浪費許多時間在無謂的嬉笑玩鬧上,老師建議你不如定下心來專心學習,為自己翻轉出不一樣的前途! |
牟維玲 |
四下 |
0 |
丁 |
家賢個性善良,待人和氣,有話直說表達自己的想法。可以多閱讀一些課外讀物,培養多方面的興趣。 |
徐芬潔 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
84 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
服務熱心讀書認真 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
88 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
89 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
88 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
88 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
87 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
頗知進取學習專心 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
85 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
82 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
82 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
83 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
82 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
77 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
81 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
67 |
丙 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
84 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
73 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
88 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
84 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
86 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
76 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
54 |
丁 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
79 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
73 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
84 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
84 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
76 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
72 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
65 |
丙 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
84 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
79 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
69 |
丙 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
81 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
67 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
81 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
75 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
76 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
73 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
78 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
78 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
81 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
70 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
75 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
83 |
甲 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
陳繹安 |
性別 |
男 |
學號 |
102039 |
身分證 字號 |
L126306605 |
|||
出 生 年月日 |
96年5月12日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一二11號 |
二二11號 |
三三11號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,單親 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四三12號 |
五四8號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區光明里006鄰長安十一街90巷29號 |
電話1 |
23932377 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區光明里006鄰長安十一街90巷29號 |
電話2 |
0916026059 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
|
存 |
|
|
|
|
|
|
||
母親 |
陳虹霖 |
存 |
|
|
|
|
|
0916026059 |
||
監護人 |
陳虹霖 |
與監護人關係 |
母子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
2 |
0 |
0 |
2 |
三下 |
96 |
1 |
0 |
0 |
1 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
陳繹安 |
性別 |
男 |
學號 |
102039 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
繹安個性溫和有禮貌,表現中規中矩,樂於幫助同學,做事認真負責,努力學習態度佳,是老師心中品學兼優的好學生。 |
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
繹安:忠厚老實,秉性善良,不與人爭執,乖巧聽話,熱心服務精神可嘉,對老師交待之事能即時做到,是個有責任的好寶寶。 |
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
繹安:性情善良溫和、愛清潔、守規矩、勤勉向學、富有同情心,生活習慣頗佳。上課能夠適時發言、發問,表達自己的意見。 |
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
繹安資質佳,做事與作業皆認真盡責。思想與行為浩然正直,人緣好,是個令人喜愛的好學生。 |
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
三上 |
0 |
丁 |
個性溫和好相處,人緣佳,學習上稍欠專注。建議繹安:把字寫端正,定下心來專心做好每一件事,這是很重要的學習課題。 |
牟維玲 |
三下 |
0 |
丁 |
遇事容易退縮,又不善表達,學業表現時好時不穩定,建議繹安:玩耍時要多留意分寸和安全,字體要在端正。 |
牟維玲 |
四上 |
0 |
丁 |
繹安:做事熱心有活力,人緣佳、很受同學歡迎是你的優點,學習能力很不錯,但容易粗心不仔細。老師期望你能把更多的心思放在學習上,多閱讀讓自己更有實力,和同學互動時也能更注意分寸的掌握,才不會常有爭紛。 |
牟維玲 |
四下 |
0 |
丁 |
繹安個性溫和善良,循規蹈矩,且是個不折不扣的大好人,在校與同學相處愉快,作業上要多用點心,字要慢慢寫。上課較缺乏主動發言的勇氣,可以再活潑一點。你很棒,加油喔! |
徐芬潔 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
97 |
優 |
志切上進品德優良 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
87 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
負責盡職孜孜奮勉 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
88 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
75 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
75 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
98 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
83 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
88 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
75 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
88 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
74 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
78 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
81 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
82 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
羅暐程 |
性別 |
男 |
學號 |
102011 |
身分證 字號 |
L126307148 |
|||
出 生 年月日 |
96年5月15日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一一11號 |
二一11號 |
三四9號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,低收入戶 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四四9號 |
五四9號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區永平里18鄰新平路一段138號4樓 |
電話1 |
22788325 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區永平里18鄰新平路一段138號4樓 |
電話2 |
0980946098 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
羅義憲 |
存 |
53 |
國中 |
保全 |
|
|
0980946098 |
||
母親 |
余霓樺 |
存 |
57 |
高中 |
|
|
|
0910572060 |
||
監護人 |
羅義憲 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
2 |
0 |
2 |
一下 |
97 |
1 |
3 |
0 |
4 |
二上 |
99 |
0 |
3 |
0 |
3 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
1 |
0 |
0 |
1 |
三下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四下 |
96 |
0 |
3 |
0 |
3 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
羅暐程 |
性別 |
男 |
學號 |
102011 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
暐程個性活潑,工作認真;但作業如果能更用心習寫以及能準時到校的話,會更棒喔! |
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
擔任午餐服務的工作 |
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
暐程天真活潑大方,善於與人交談、有禮貌,熱心公務,是老師的好幫手;但上課時如果更專心以及在課業上多加用心習寫的話,會更好喔。 |
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
擔任班級總機的職務 |
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
暐程活動力旺盛,有用不完的精力,時常幫忙老師和同學,本學期的學習漸有進步,若能定心定性,老師相信你可以更好喔!加油! |
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
暐程活潑好動,熱心公務,時常主動幫忙同學和老師做事,擔任幹部認真負責;本學期在作業的習寫上已有進步,但如果可以更用心一點的話,會更棒喔,你可以做得到的,加油! |
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
三上 |
0 |
丁 |
聰明活潑,上課非常認真,能夠隨時舉手發表意見,與同學相處有時遇事較衝動,易與同學產生小糾紛,要加油哦! |
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
個性活潑、對於自己的事不夠認真、毅力要再培養,作息要正常,才不會遲到,要準時上學哦! |
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
個性活潑,做事熱心負責,與同學相處敦厚合群;但在數理方面還要多理解,再加一點細心,一定會更進步,加油! |
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
個性較不計較、對於自己的事不夠認真、毅力要再培養,作息要正常,才不會遲到,要準時上學哦! |
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
熱心服務守規認真 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
87 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
84 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
負責盡職孜孜奮勉 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
88 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
89 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
87 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
77 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
86 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
84 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
71 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
74 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
87 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
87 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
61 |
丙 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
74 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
81 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
84 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
77 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
81 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
81 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
54 |
丁 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
84 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
60 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
80 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
83 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
58 |
丁 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
84 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
83 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
68 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
70 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
77 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
80 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
70 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
81 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
80 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
78 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
75 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
王瑞宏 |
性別 |
男 |
學號 |
102090 |
身分證 字號 |
N127038975 |
|||
出 生 年月日 |
96年5月22日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一四11號 |
二四11號 |
三二10號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,大陸及外籍配偶子女 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四二9號 |
五四10號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區太平區中山路一段232巷16號 |
電話1 |
0919-011365 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區太平區中山路一段232巷16號 |
電話2 |
2393-2089 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
王志勇 |
存 |
|
|
|
|
24954958 |
0919-011365 |
||
母親 |
鄒麗娜 |
存 |
|
|
|
|
22750235 |
0928-011361 |
||
監護人 |
王志勇 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
1 |
0 |
1 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
2 |
0 |
2 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
王瑞宏 |
性別 |
男 |
學號 |
102090 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
瑞宏天真可愛,天賦不錯,也頗肯努力,學業表現佳,作業也相當用心。上課發言踴躍,但有時害羞比較不太敢上台。動作有時太慢,主要還是不太專心會東看看西看看或是聊天 ,座位四周要保持整齊,書包帽子要隨時擺放好,這些小缺點要努力改進喔! |
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
當選市模範生 |
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
瑞宏性情和善有禮貌,人緣超棒,作業字體端正,學業表現也很棒,e各項成績均優,是個優秀又可愛的孩子。只是太愛找人講話聊天了,常沒注意說話的時間和地點適不適合?「話說多,不如少」要時時提醒自己啊! |
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
瑞宏純潔有禮貌,經常笑瞇瞇,人緣好。在成績上的表現看的出你的認真與用心。對班級活動並不是很關心,希望能在以後積極參加各種班級活動。也許你是怕失敗,凡事只要努力認真去完成,都是一種學習。 |
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
瑞宏在校略嫌內向,喜愛閱讀,學習專心,努力向上,畫圖也頗有天份和耐心,常有不錯的作品。上臺報告聲音宏亮,但容易緊張,膽子要再大一點,不要越念越快。上課發言也沒有以前踴躍。不要怕失敗或覺得麻煩而不敢嘗試,只要肯做就會有收穫的一天。弟子規中的總敘和第一則入則孝,希望你謹記在心,不要衝動說些讓母親傷心的話。 你很聰明,哪些事情不能做?哪些話不能說?你都清楚也要做到! |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
三上 |
0 |
丁 |
寫字工整、做事認真,學業、運動各方面表現均優,是一個主動自發的好孩子。 |
郭美月 |
三下 |
0 |
丁 |
能主動學習,做事又積極進取,因此學習表現優異。在班上人緣佳,能主動幫助同學學習,是個各方面表現都很棒的孩子。 |
郭美月 |
四上 |
0 |
丁 |
學習積極主動,常會因為閱讀而忘記休息。雖學習表現一直名列前矛,但愛眼、護眼的部份,是瑞宏最需注意的地方喔! |
郭美月 |
四下 |
0 |
丁 |
學習主動認真,與同儕間相處融洽,是個品學均優的孩子。能透過閱讀提升寫作的能力,很棒喔! |
郭美月 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
99 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
99 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
99 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
99 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
99 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
98 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
96 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
98 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
96 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
98 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
97 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
98 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
98 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
王翊丞 |
性別 |
男 |
學號 |
102040 |
身分證 字號 |
L126307255 |
|||
出 生 年月日 |
96年6月14日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一二13號 |
二二1號 |
三四11號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四四11號 |
五四11號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區光華里018鄰長安十一街51巷3號五樓之5 |
電話1 |
23912247 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區光華里018鄰長安十一街51巷3號五樓之5 |
電話2 |
0937788912 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
王俗舜 |
存 |
|
|
|
|
22520303 |
0937-788912 |
||
母親 |
莊佩甄 |
存 |
|
|
|
|
04-2391446 |
0932-625230 |
||
監護人 |
王俗舜 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
2 |
0 |
0 |
2 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
王翊丞 |
性別 |
男 |
學號 |
102040 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
翊丞個性單純活潑好動,喜愛看課外書,好奇心重,勇於嘗試,點子多,喜歡與同學聊天、開玩笑,資質好、學習速度快,但在中午用餐到放學這段時間拖太長了,動作要再快一些喔! |
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
翊丞:活潑、開朗的好孩子,學習態度活潑,能適時發言、發問,表達自己的意見,想像力豐富,好奇心強,只是上課較不專心,只要多加輔導改進,會有更好表現。 |
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
翊丞:個性活潑、點子多,喜歡與同學開玩笑,做事不積極,有個人主見,頭腦聰明,反應快,如能在各方面多加輔導,激發潛能,則會有更好的表現。 |
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
翊丞聰明豪爽幽默,做事粗心大意,理解能力強,領悟力高,好發問求知慾強,但上課精神欠集中。 |
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
三上 |
0 |
丁 |
資質不錯,也喜歡看書,懂很多的道理,但話長說的太快沒有經過思考,容易影響人際關係,若能展現改進的心,一定可以脫胎換骨,令人刮目相看。 |
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
上台表演話劇時臺風穩健不怯場、口齒清晰;頭腦好學習快,個性活潑好動,有時會上課會分心,與同學相處上應多尊重同學的感受,才能贏得更多的友誼! |
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
因為學習力強反應快,所以有時無心說出的話會影響到人際關係,希望你能稍微改變說話的方式,很多事也會因此有所改善! |
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
學習反應快,機靈好表現;個性活潑好奇、對於有興趣的事物會努力鑽研;對於同學希望能多花一點心思,體會別人的感受,人際關係會有所斬獲。 |
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
熱心服務守規認真 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
88 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
負責盡職孜孜奮勉 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
89 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
89 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
85 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
98 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
79 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
99 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
82 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
88 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
88 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
81 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
98 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
88 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
78 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
88 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
97 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
游宣銘 |
性別 |
男 |
學號 |
102041 |
身分證 字號 |
B123765597 |
|||
出 生 年月日 |
96年7月23日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一二14號 |
二二5號 |
三一11號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四一11號 |
五四12號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區中山里014鄰中山路二段477巷164弄18之21& |
電話1 |
23938567 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區中山里014鄰中山路二段477巷164弄18之21& |
電話2 |
0915650190 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
游家鑑 |
存 |
|
|
|
|
2359-6323 |
0915-650-190 |
||
母親 |
夏可云 |
存 |
|
|
|
|
|
0987-553-006 |
||
監護人 |
游家鑑 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
2 |
0 |
2 |
一下 |
97 |
0 |
6 |
0 |
6 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
1 |
0 |
1 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四下 |
96 |
0 |
1 |
0 |
1 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
游宣銘 |
性別 |
男 |
學號 |
102041 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
宣銘忠厚老實,秉性善良,不與人爭執,乖巧聽話,熱心服務精神可嘉,對老師交待之事能即時做到,是個有責任的好寶寶。 |
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
宣銘:個性溫和有禮貌,表現中規中矩,樂於幫助同學,做事認真負責,努力學習態度佳,是老師心中品學兼優的好學生。 |
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
宣銘:個性憨厚,遵守校內規定,表現中規中矩,有進取心,生活習慣良好,學習態度認真,上課表現優異,是個好孩子。 |
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
宣銘性情善良溫和、愛清潔、守規矩、勤勉向學、富有同情心,生活習慣頗佳,是個乖孩子。 |
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
三上 |
0 |
丁 |
做事認真仔細,各方面表現良好,能努力完成自己份內的事,並幫助其他小朋友。 |
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三上 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
中規中矩,與同學相處和睦;在團體中顯得有些沈默,如果能增加自信心及膽量,表現會更亮眼。 |
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
衛生股長 |
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
三下 |
0 |
丁 |
|
陳敏萍 |
四上 |
0 |
丁 |
待人和善,循規蹈矩。凡事都能仔細、用心完成。課業表現認真,積極進取、用心思考,期望你能繼續保持下去! |
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四上 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
個性活潑樂觀,與同學相處融洽,於團體中更能熱心服務。寫字端正,作業總是認真完成。擔任班級幹部認真負責,做事自動自發。 |
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
四下 |
0 |
丁 |
|
吳佳玲 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
97 |
優 |
志切上進品德優良 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
深知自愛沉靜認真 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
88 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
85 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
79 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
70 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
79 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
82 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
63 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
72 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
86 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
80 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
97 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
88 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
81 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
97 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
82 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
王楚學 |
性別 |
男 |
學號 |
102068 |
身分證 字號 |
B123705439 |
|||
出 生 年月日 |
96年8月31日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一三15號 |
二三11號 |
三二13號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,單親 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四二12號 |
五四13號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區光明里2鄰大興九街31號 |
電話1 |
0918-288899 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區光明里2鄰大興九街31號 |
電話2 |
2393-3598 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
王界勝 |
存 |
|
|
|
|
|
0918-288899 |
||
母親 |
|
存 |
|
|
|
|
|
|
||
監護人 |
王界勝 |
與監護人關係 |
父子 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
1 |
0 |
0 |
1 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
王楚學 |
性別 |
男 |
學號 |
102068 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
天資聰穎,反應敏捷,發表能力頗強,但上課發言前記得要先舉手。偶爾上課不專心,排路隊愛講話,需要時時提醒改正。很喜歡擔任班級幹部,服務熱心,認真負責。在校用餐情形漸入佳境,在家也要注意營養要均衡,不要偏食。 |
陳樹偉 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
聰明活潑,學習力高,領悟力強,舉一能反三,宜好好栽培,發揮更大的潛能。上課勇於發言是很好的表現,但要注意尊重同學,留意發言的禮貌。平時要加強是非觀念,記得要拿別人的東西之前,一定要先經過對方的同意。放學排路隊時要遵守校規,並服從糾察隊的勸導。 |
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
聰明伶俐,反應敏捷,樂於表達自己的想法,應好好栽培,發揮優勢。平時去圖書館上閱讀課,要遵守圖書館的規定,以免影響上課秩序。上學和放學時,要聽從導護老師和糾察隊的規勸。日常要加強是非觀念,記得要拿別人的東西之前,一定要先經過對方的同意。加油!只要你肯努力,老師相信聰明的你一定可以越來越進步。 |
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
資質優異,反應敏捷,口才好,活潑可愛,笑容經常掛在臉上,常主動與老師和同學打招呼,是一位熱心的小天使。但是與人相處時勿作弄同學,記得要拿家長或別人的東西之前,一定要先經過對方的同意。這學期上課比以前專心,進步很多,但寫考卷時宜更細心,並要有耐心反覆檢查。行為方面,要勇於面對自己所犯之錯,聽從師長與家長的指導,老師相信你一定可以變得更好。 |
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
三上 |
0 |
丁 |
活潑好動、學習反應佳,是個聰明有主見的孩子。上課常會神遊做自己的事,若能懂得專注的技巧,學習成效會更符合程度的。 |
郭美月 |
三下 |
0 |
丁 |
聰明伶俐卻好嬉戲,學習反應快卻缺耐心,若能學習凡事三思而後行,表現會更上層樓的。 |
郭美月 |
四上 |
0 |
丁 |
思緒活絡應多發揮在學習上,做事認真應持之以恆。想要在學習上適性表現,應在閱讀上好好培養自己的優勢能力喔! |
郭美月 |
四下 |
0 |
丁 |
平時好嬉鬧、情緒管控又欠佳,因此常會和他人發生衝突。建議楚學:多站在他人的角度去看事情,比較能發揮同理心喔! |
郭美月 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
89 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
85 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
88 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
84 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
86 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
86 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
80 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
82 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
81 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
85 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
72 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
69 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
84 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
70 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
86 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
75 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
97 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
76 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
80 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
80 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
70 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
88 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
80 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
81 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
韓佩恩 |
性別 |
女 |
學號 |
102097 |
身分證 字號 |
L225764865 |
|||
出 生 年月日 |
95年10月3日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一四18號 |
二四18號 |
三二16號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四二15號 |
五四14號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區光華里007鄰長安東路53巷32號 |
電話1 |
0928-658507 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區光華里007鄰長安東路53巷32號 |
電話2 |
2393-2592 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
韓毅成 |
存 |
|
|
|
|
23932592(晚) |
0928-658507 |
||
母親 |
廖蕙蘭 |
存 |
|
|
|
|
|
0912-336566 |
||
監護人 |
韓毅成 |
與監護人關係 |
父女 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
1 |
0 |
1 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
1 |
0 |
1 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
2 |
0 |
2 |
三下 |
96 |
0 |
1 |
0 |
1 |
四上 |
101 |
0 |
1 |
0 |
1 |
四下 |
96 |
0 |
1 |
0 |
1 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
韓佩恩 |
性別 |
女 |
學號 |
102097 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
佩恩性情溫和,人緣不錯。在校時大多沉默寡言,不太在眾人面前表現,有時顯得過於羞怯膽小,反而阻礙了學習。不管是課業或日常生活碰到什麼問題,不懂要找老師,態度要再大方一點,希望妳下課可以來找老師聊聊天,不過聲音要大聲一點喔! |
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
佩恩個性和善,做事勤快,作業字體工整,儀容整潔,在校時間依舊是安靜輕巧,是個典型的小淑女,在家也要做個貼心的小公主。老師還是希望你下課時多一些動態活動,多和同學互動。上課發表有時還是過於畏縮膽小,要再加油! |
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
佩恩在老師面前依舊是溫和良善,個性羞怯膽小的小女孩,人緣很好,其實私底下也發現你活潑淘氣的一面。學習表現起起伏伏,不要氣餒,太缺乏自信反而學不好。作業認真,字體工整,每次都很期待改到你的作業或學習單。不過提醒佩恩,字不要越寫越小喔! |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
佩恩文靜勤勉,經常自動幫助老師整理教室、發作業發水果,從不懈怠,也會幫忙照顧承逸,謝謝妳!作業認真,看的出妳的用心,也很期待批改你的作業。作業字體放大了,老師很高興。數學理解力較弱,但不要灰心,多練習還是會慢慢進步的。(以後有空要回來看看老師!) |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
三上 |
0 |
丁 |
學習認真、寫字漂亮,是個乖巧的孩子。雖理解力較弱,但能主動學習,因此學習表現不錯喔! |
郭美月 |
三下 |
0 |
丁 |
寫字工整、畫圖漂亮、做事有條理,能按部就班學習,是佩恩在學習上最大的利器。若能在學習上多些自信,相信學習成就會更好的。 |
郭美月 |
四上 |
0 |
丁 |
學習認真、打掃負責,是個專注的孩子。最近加入田徑隊後,能主動利用零碎時間學習,很棒! |
郭美月 |
四下 |
0 |
丁 |
學習認真是佩恩的優點,可惜自信心不足,卻成為學習上的絆腳石,因此,若想在數學學習上求表現,多動腦去建構解題技巧,成效會更顯著喔! |
郭美月 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
99 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
85 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
82 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
85 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
98 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
76 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
85 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
78 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
86 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
75 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
99 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
85 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
80 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
82 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
96 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
85 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
78 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
80 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
75 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
77 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
79 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
98 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
93 |
優 |
社會小老師 |
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
74 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
莊佩臻 |
性別 |
女 |
學號 |
102018 |
身分證 字號 |
L225767133 |
|||
出 生 年月日 |
95年12月14日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一一18號 |
二一18號 |
三二18號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,家長身障,低收入戶,弟妹就讀本校,親子年齡差距45歲以上,大陸及外籍配偶子女 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四二17號 |
五四15號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區豐年里006鄰大源十二街1之7號 |
電話1 |
0922-811383 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區豐年里006鄰大源十二街1之7號 |
電話2 |
0930-277680 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
莊芳德 |
存 |
51 |
國中 |
工 |
永翌製模 |
|
0922811383 |
||
母親 |
阮氏婉 |
存 |
70 |
國中 |
|
|
|
0930277680 |
||
監護人 |
莊芳德 |
與監護人關係 |
父女 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四上 |
101 |
5 |
0 |
0 |
5 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
莊佩臻 |
性別 |
女 |
學號 |
102018 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
佩臻品學兼優,天賦聰穎;但課業習寫方面如果能夠更細心一點的話會更棒喔! |
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
佩臻尊敬師長,友愛同學,熱心助人,時常主動幫忙老師,成績優秀,字體端正,很棒!但在作業的習寫與題目練習上如果更加細心一點的話,會更好喔。 |
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
擔任班上午餐服務的職務 |
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
當選本班102學年度校長獎模範兒童 |
陳意茹 |
一下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
佩臻天賦敏捷,思路清晰,字體端正,課業表現佳,時常主動幫忙做事,是老師的好幫手,唯有時上課時會分心,如果能改進的話,會有更好的表現。 |
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
佩臻積極樂觀,作息有序,知書達禮,時常主動幫忙同學和老師做事,在課業及美術方面也都有很好的表現;老師希望妳在說任何話之前,都要先想清楚後再說,這樣才是負責任的表現喔,加油! |
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳意茹 |
三上 |
0 |
丁 |
做事有條理,與同儕間相處融洽。能主動協助處理班級事務,是個乖巧又學習認真的孩子。 |
郭美月 |
三下 |
0 |
丁 |
好助人的個性,在班上人緣極佳。學習認真,作業書寫工整,學習表現佳,是個多方面表現皆優的孩子。 |
郭美月 |
四上 |
0 |
丁 |
學習表現優異、打掃認真負責,是個有責任心又主動的孩子,很棒! |
郭美月 |
四下 |
0 |
丁 |
嫻靜乖巧、學習認真,作業皆能按時繳交,是個積極主動的孩子;學習表現優異,請繼續保持下去。 |
郭美月 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
熱心服務守規認真 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
負責盡職孜孜奮勉 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
99 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
98 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
99 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
72 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
96 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
90 |
優 |
品學兼優,克盡職責 |
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
96 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
97 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
99 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
97 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
王珮靚 |
性別 |
女 |
學號 |
102145 |
身分證 字號 |
F270071035 |
|||
出 生 年月日 |
95年12月30日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
- |
二三27號 |
三四18號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,大陸及外籍配偶子女 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四四18號 |
五四16號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市北屯區北興街13號 |
電話1 |
|
|||||||
聯絡地址 |
臺中市北屯區北興街13號 |
電話2 |
0987239728 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
王哲元 |
存 |
45 |
國中 |
自由業 |
|
0 |
0939978728 |
||
母親 |
范清玄 |
存 |
|
|
|
|
0 |
0983913392 |
||
監護人 |
王哲元 |
與監護人關係 |
父女 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2014-11-10 |
103/1 |
|
|
臺中市太平區中華國小 |
10301022 |
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
1 |
0 |
1 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
1 |
0 |
0 |
1 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
2 |
0 |
2 |
四上 |
101 |
0 |
3 |
0 |
3 |
四下 |
96 |
1 |
0 |
0 |
1 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
王珮靚 |
性別 |
女 |
學號 |
102145 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
[日常行為]老師喜歡你做事積極,動作迅速的態度,要學習耐心的聽老師或小朋友把話說完,有疑問時再舉手發言,這是一種禮貌喔! |
|
一下 |
0 |
丁 |
[日常行為]個性活潑大方,很會表達自己的意見,對於班上的事情表現熱心,是老師的好幫手。反應敏捷,很有表現慾,學習漸入佳境,惟很愛講話,需常常提醒。 |
|
二上 |
0 |
丁 |
天資聰穎,反應敏捷,字體端正,上課專心聽講,討論時能主動積極參與,學習態度良好。平時與友伴相處愉快,偶有爭執,要改善說話的口氣,與同學好好溝通。平時寫考卷時宜更細心,並有耐心反覆檢查。 |
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二上 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
聰明伶俐,活潑可愛,做事勤快,但行事要多三思而後行,控制好自己的脾氣。平日樂於助人,對師長有禮貌,但與友伴相處,說話的口氣宜更溫和。擔任班級幹部期間,熱心服務,負責盡職。但要常常提醒自己要早睡早起,按照學校規定的時間上學,不要遲到。 |
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
二下 |
0 |
丁 |
|
陳樹偉 |
三上 |
0 |
丁 |
頭腦好,腦筋動得快,有時遇事較衝動,易與同學產生小糾紛,應多尊重同學的感受,才能贏得更多的友誼,要加油哦! |
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
活潑、開朗,有很強的表現慾,上台表演話劇時臺風穩健不怯場、口齒清晰,練習大會舞時動作大方,具有表演天份、參加校內卡拉OK大賽更是一級棒;自尊心重,每一件事自己喜歡或感到興趣的事都會盡力去做好,但有時表現不如理想時,會脾氣較差,要加以改善喔! |
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
聰明活潑學習力強,但有時會粗心,上台表演時口齒清晰態度大方。 |
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
個性活潑大方,頭腦好,腦筋動得快,與同學相處,應多尊重同學的感受,才能贏得更多的友誼! |
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
80 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
87 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
65 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
82 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
72 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
81 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
88 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
88 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
賴易辰 |
性別 |
女 |
學號 |
102123 |
身分證 字號 |
L225767857 |
|||
出 生 年月日 |
96年1月8日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一五19號 |
二五19號 |
三三21號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四三22號 |
五四18號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區光明里014鄰中山路二段388巷33號 |
電話1 |
23936187 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區光明里014鄰中山路二段388巷33號 |
電話2 |
0980960185 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
賴泰隆 |
存 |
|
|
|
|
|
0980960185 |
||
母親 |
林玲君 |
存 |
|
|
|
|
|
0980960186 |
||
監護人 |
賴泰隆 |
與監護人關係 |
父女 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
1 |
0 |
1 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
賴易辰 |
性別 |
女 |
學號 |
102123 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
易辰求學認真,態度頗佳,各方面都表現很好,真的很棒,是個品學兼優的好孩子,是全班學習的典範。 |
何翠華 |
一上 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
一上 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
一上 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
一上 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
一上 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
一下 |
0 |
丁 |
易辰各科表現都相當優異,虛心求知的態度,是全班學習的典範,做事認真負責、積極進取,是個相當稱職的班長,更是老師的好幫手呢! |
何翠華 |
一下 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
一下 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
一下 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
一下 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
一下 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
二上 |
0 |
丁 |
易辰表現優異,品學兼優,積極進取。 |
何翠華 |
二上 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
二上 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
二上 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
二上 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
二上 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
二下 |
0 |
丁 |
易辰擔任班長認真負責。思路敏捷,聰明活潑,很有主動求知的精神,做事仔細,各方面表現都很好。 |
何翠華 |
二下 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
二下 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
二下 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
二下 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
二下 |
0 |
丁 |
|
何翠華 |
三上 |
0 |
丁 |
學習能主動自發學習,成效尚佳,若能養成寫完自己再檢查一遍的習慣,相信表現會更出色。運動力需再加強,建議每天運動30分鐘喔! |
牟維玲 |
三下 |
0 |
丁 |
易辰雖看似安靜,但個性倔強,是個有主見的孩子,老師希望妳不要因為貪玩而耽誤學習,應多花一些心思在自己的課業上,並多留意和同學相處時的態度! |
牟維玲 |
四上 |
0 |
丁 |
易辰:學習能主動自發,喜歡閱讀是妳的優點,粗心不夠仔細是學習路上的絆腳石,若能養成寫完自己再檢查一遍的習慣,相信表現會更出色。 |
牟維玲 |
四下 |
0 |
丁 |
易辰個性溫和,待人和氣,上課發言次數較少,希望你能練習勇敢表達自己的想法。功課方面還要加把勁,尤其是數學,要多練習,讓自己更棒。加油喔! |
徐芬潔 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
87 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
87 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
81 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
81 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
86 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
86 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
86 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
86 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
96 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
97 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
80 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
78 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
82 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
81 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
陳韋伶 |
性別 |
女 |
學號 |
102048 |
身分證 字號 |
N226894739 |
|||
出 生 年月日 |
96年2月19日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一二21號 |
二二22號 |
三二20號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,弟妹就讀本校 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四二19號 |
五四19號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區光華里008鄰長安路210號 |
電話1 |
0933-417223 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區光華里008鄰長安路210號 |
電話2 |
2393-9032 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
陳敬智 |
存 |
|
|
|
|
04-22708066 |
0933-417223 |
||
母親 |
周怡君 |
存 |
|
|
|
|
04-23939032 |
0931-751738 |
||
監護人 |
陳敬智 |
與監護人關係 |
父女 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
陳韋伶 |
性別 |
女 |
學號 |
102048 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
韋伶聰明活潑,表現平穩踏實,在課業需再多用心,表達能力不錯,做事時常粗心大意,但與同學相處融洽。 |
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
韋伶:活潑、開朗,喜愛說話,學習不易專心,對師長同學有禮貌且樂於幫助他人。學業平平,這學期進步許多很棒。但有時急著要玩,做事就會比較敷衍、隨便些,要有耐心點,先把事情做好再去玩。 |
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
韋伶:性情活潑好動,但上課較不易專心,愛亂畫東西,要常常提醒。課業成績漸有進步,雖未達理想,但若能持之以恆,分數一定能再進步。 |
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
韋伶做事認真負責,樂於幫助同學,是老師的左右手,課業精進,也是老師心中品學兼優的好學生。 |
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
參加卡拉OK比賽第五名 |
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
三上 |
0 |
丁 |
做事認真負責、有責任感,是老師、同學的好幫手。學習表現尚佳,寫字需再求工整,是韋伶需再加強的地方喔! |
郭美月 |
三下 |
0 |
丁 |
學習好發表,做事積極進取,是個主動自發的好孩子。書寫的部分還是需要持續加油喔! |
郭美月 |
四上 |
0 |
丁 |
上課認真好分享,做事勤快有自律,是個負責任的孩子。運動方面應再加強,建議每天找時間多運動,下次運動會才能好好表現喔! |
郭美月 |
四下 |
0 |
丁 |
做事、學習主動自發,與同儕間相處融洽。對於班級事務的推展熱心參與,是個認真乖巧的好孩子。 |
郭美月 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
97 |
優 |
服務熱心讀書認真 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
89 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
頗知進取學習專心 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
88 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
78 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
89 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
88 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
82 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
79 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
84 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
88 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
85 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
79 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
80 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
88 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
90 |
優 |
活潑天真,服務盡責,平易近人 |
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
96 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
81 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
97 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
85 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
81 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
王祖寧 |
性別 |
女 |
學號 |
102050 |
身分證 字號 |
L226094782 |
|||
出 生 年月日 |
96年3月29日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一二23號 |
二二24號 |
三五18號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,補救教學名單 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四五19號 |
五四20號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區光明里013鄰中山路二段412之13號五樓 |
電話1 |
23936459 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區光明里013鄰中山路二段412之13號五樓 |
電話2 |
0928312510 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
王宏凱 |
存 |
|
|
|
|
|
0928312510 |
||
母親 |
梁式瑩 |
存 |
|
|
|
|
|
0928992513 |
||
監護人 |
王宏凱 |
與監護人關係 |
父女 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
10 |
0 |
10 |
一下 |
97 |
0 |
13 |
0 |
13 |
二上 |
99 |
0 |
9 |
0 |
9 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
1 |
3 |
0 |
4 |
三下 |
96 |
0 |
4 |
0 |
4 |
四上 |
101 |
0 |
11 |
0 |
11 |
四下 |
96 |
0 |
2 |
0 |
2 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
王祖寧 |
性別 |
女 |
學號 |
102050 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
祖寧可以表現的很優異,唯獨對自我的期許並沒有很高,要試著找尋學習的樂趣,並學習讀書的方法,定能有更加的表現。 |
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
祖寧:個性單純開朗,課業表現尚佳,顯示其用心程度不夠,對於自己的生活細節表現要積極認真,不馬虎,才會有進步,祖寧繼續努力一定會更好。 |
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
一下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
祖寧:個性單純溫和有禮,學業進步較慢,課業需再多用心。「一分耕耘,一分收穫」,好好的努力,往後必定能有好的表現,與同學互動良好。 |
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二上 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
祖寧忠厚老實,秉性善良,不與人爭執,理解能力較差,需多點耐心教導,平常在校不愛運動,平常要多閱讀課外書籍增加一些理解能力。 |
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
二下 |
0 |
丁 |
|
鄒淑如 |
三上 |
0 |
丁 |
乖巧溫順,守規合群,語文方面的表現漸入佳境;唯在數學課程的學習上,老師希望祖寧能積極些,每天願意主動練習,相信成績一定會進步。 |
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
祖寧乖巧文靜,待人有禮,服務熱心。課業仍有進步的空間,尤其是數學方面要再加強,期待在學習中多思考多提問,以增進其解題能力。 |
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
語文能力的表達及作業的書寫都比以往進步;但學習仍缺乏動機,需隨時給予叮嚀,希望能激發學習慾望,建立良好基礎,使未來能更上一層樓。 |
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
性情溫和柔順,服務熱心,做事認真,與同學相處融洽,會主動關心別人,處處替別人設想,群性特佳。在學習上,語文方面的成績已漸入佳境,唯數學科的表現不穩定,期待在學習中多思考多提問,以增進其能力。 |
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
58 |
丁 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
97 |
優 |
熱心服務守規認真 |
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
84 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
80 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
71 |
乙 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
87 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
87 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
63 |
丙 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
63 |
丙 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
75 |
乙 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
深知自愛沉靜認真 |
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
85 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
86 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
63 |
丙 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
87 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
84 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
86 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
81 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
74 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
82 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
84 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
71 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
88 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
65 |
丙 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
70 |
乙 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
66 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
72 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
73 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
80 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
88 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
74 |
乙 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
86 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
58 |
丁 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
55 |
丁 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
83 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
63 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
66 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
61 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
85 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
83 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
83 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
66 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
63 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
86 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
77 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
61 |
丙 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
79 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
74 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
53 |
丁 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
64 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
74 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
79 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
66 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
68 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
60 |
丙 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
88 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
77 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
74 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
81 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
79 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
62 |
丙 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
60 |
丙 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
張家禎 |
性別 |
女 |
學號 |
102100 |
身分證 字號 |
L226095903 |
|||
出 生 年月日 |
96年5月7日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一四21號 |
二四21號 |
三四23號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四四22號 |
五四21號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區大興十七街108號 |
電話1 |
22788363 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區大興十七街108號 |
電話2 |
0912338393 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
張晉順 |
存 |
|
|
|
|
|
0912-338393 |
||
母親 |
林芬蘭 |
存 |
|
|
|
|
|
0923-515071 |
||
監護人 |
張晉順 |
與監護人關係 |
父女 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
2 |
0 |
2 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
1 |
0 |
0 |
1 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
1 |
0 |
1 |
三下 |
96 |
0 |
2 |
0 |
2 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
張家禎 |
性別 |
女 |
學號 |
102100 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
家禎性情善良溫和、愛清潔、守規矩、禮貌周到、作業也相當認真。在公共場合容易害羞,發言音量也不夠大聲,要再努力大方一點,寫字時頭不要太低,容易近視。 |
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
家禎學習態度積極認真,做事負責,上課時能適時發言、發問,表達自己的意見,只是音量還是太小聲了,也有點兒害羞。溫和有禮的妳,如果做事能更細心一點會更好。再次提醒寫字時頭要抬高一點,要愛惜自己的眼睛。 |
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
家禎善良溫和,愛整潔,守規矩,有禮貌。對學業和作業也能自我要求,是個積極上進的小女孩。美中不足的是有時不專心,拖拖拉拉寫的太慢或發呆。作業字體有時太小,筆跡也太淡,加上你寫字時頭好低好低,真擔心你的視力。 |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
家禎聰明和善,說話輕柔又有禮貌,對老師交待的事總是盡心盡力完成。學業表現和品性都很棒,只是有時不專心,拖拖拉拉或發呆的情形還是常見,真的要趕快改進。圖畫作品越來越棒,頗有天份!以後可以再多發揮。 |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
三上 |
0 |
丁 |
溫和柔順乖巧文靜,課業表現佳,具美術天份,顯示其用心程度;會主動幫助學習弱勢的同學,顯示出美麗助人的心! |
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
個性溫和,上課認真,做事負責,常常很快把事情完成,同學有困難會幫助別人,是個不錯的孩子! |
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
三下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
乖巧、善良、有創意,品學兼優,獨立主動性強,是個好幫手,各項課業基礎深厚,美麗遠景可期。 |
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四上 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
溫和良善,不善與人爭,待人彬彬有禮;個性內向溫柔,微笑羞澀,很在乎友情,慷慨大方,喜歡與好朋友分享。很高興能教到像你這麼乖巧的孩子。 |
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
四下 |
0 |
丁 |
|
廖智慧 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
99 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
99 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
99 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
98 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
99 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
98 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
99 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
98 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
97 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
85 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
95 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
98 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
84 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
蔣宜宸 |
性別 |
女 |
學號 |
102102 |
身分證 字號 |
L226097087 |
|||
出 生 年月日 |
96年6月7日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一四23號 |
二四23號 |
三二24號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四二23號 |
五四22號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區中山里011鄰中源街7巷45號 |
電話1 |
0937-211188 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區中山里011鄰中源街7巷45號 |
電話2 |
2393-4339 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
蔣佳璘 |
存 |
|
|
|
|
|
0937-211188 |
||
母親 |
吳佩珊 |
存 |
|
|
|
|
|
0963-003910 |
||
監護人 |
蔣佳璘 |
與監護人關係 |
父女 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
3 |
0 |
3 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
1 |
0 |
0 |
1 |
三下 |
96 |
1 |
0 |
0 |
1 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四下 |
96 |
1 |
0 |
0 |
1 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
蔣宜宸 |
性別 |
女 |
學號 |
102102 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
宜宸個性溫柔,淺淺的笑容常掛在臉上,人緣很好。做事主動又認真,擔任組長認真負,責上課也勇於發表,是個很好的孩子。偶而有點粗心,寫字要再認真一點,努力改進就更棒了! |
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
宜宸個性文靜守規有禮、領悟力、學習能力均強,記性好,能明白表達意見,音量再大聲一點會更好。富正義感也熱心助人,是班上公認的愛心小天使。不論寫作業或考試時,希望你能再細心一點,寫完再讀一讀,可以減少不必要的錯誤。 |
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
宜宸學習態度沉靜認真,擔任組長稱職負責,上課發言踴躍,上台發表態度大方,音量再大一點會更好。在班上懂得互助合作,完成工作。數學理解力不錯,只是你還是很粗心呢!和同學相處也許會有小摩擦,是正常的,不要太放在心上。最近字體越寫越小,要改進喔! |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
宜宸溫和乖巧,而且非常體貼,凡事替別人著想,班上的事總是搶著做,是個叫人見人愛的好孩子。學習認真,課業表現佳!只是在寫作業時有時缺乏耐心,寫字也是培養耐心的一種方式,如果養成只求快的習慣,以後會有更多事情做不好。別忘了『事勿忙,忙多錯』這句話。持續讀經不要放棄,將來甜美的果實等著你採收。 |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
三上 |
0 |
丁 |
學習專注,好閱讀,是宜宸在學習上最大的利器,只要再多細心些,學習成效會更棒喔! |
郭美月 |
三下 |
0 |
丁 |
嫻靜乖巧、學習認真,作業皆能按時繳交,是個積極主動的孩子,學習表現不錯喔! |
郭美月 |
四上 |
0 |
丁 |
學習專注,學習表現進步多。文靜乖巧的個性,在班上人緣極佳,是個很棒的孩子。 |
郭美月 |
四下 |
0 |
丁 |
個性溫和、學習認真,最近學習表現不錯,尤其是數學的解題能力日有進步,很棒喔! |
郭美月 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
98 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
99 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
99 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
99 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
91 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
92 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
98 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
83 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
76 |
乙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
73 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
96 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
76 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
88 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
86 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
88 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
宋忞亭 |
性別 |
女 |
學號 |
102104 |
身分證 字號 |
L226098459 |
|||
出 生 年月日 |
96年8月13日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
一四25號 |
二四25號 |
三二25號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四二24號 |
五四23號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
臺中市太平區中山里014鄰中山路二段477巷116弄42之1號 |
電話1 |
0983-046078 |
|||||||
聯絡地址 |
臺中市太平區中山里014鄰中山路二段477巷116弄42之1號 |
電話2 |
2393-7969 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
宋振豪 |
存 |
|
|
|
|
|
0983-046078 |
||
母親 |
陳淑美 |
存 |
|
|
|
|
22297066 |
0958-937959 |
||
監護人 |
宋振豪 |
與監護人關係 |
父女 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2013-08-30 |
102/1 |
|
|
臺中市政府 |
|
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二下 |
92 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
宋忞亭 |
性別 |
女 |
學號 |
102104 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
忞亭平日守規有禮,做事認真,也常主動幫老師的忙。學習上已逐漸穩定,上課發言要再積極,回家寫作業時也要有耐心,才會像在學校一樣好。 |
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一上 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
忞亭性情溫和,安分守己,課業漸入佳境,尤其是數學進步很多。語文能力是要花時間慢慢累積實力的,如果求快,「事勿忙,忙多錯」,反而事倍功半。平日做事認真也會幫老師提醒同學,謝謝妳! |
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
一下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二上 |
0 |
丁 |
忞亭工作認真負責,能協助老師做好各項工作,也常幫同學的忙。上課發言要再踴躍一點,大方一點。「一分耕耘,一分收穫」,每一科的學習都要花時間去學習研究,這學期還未精熟的英文字母要利用寒假多複習。 |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
忞亭頭腦聰明、個性獨立,熱心公務,是得力的好幫手!平常只要誰需要幫助,都會伸出友誼之手,但是對自己分內該先訂正的作業反而拖拖拉拉,真傷腦筋。學習態度略嫌被動,語文能力較弱,多閱讀課外讀物多複習,長時間的累積才會有好收穫,加油! |
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
二下 |
0 |
丁 |
|
曾憲彬 |
三上 |
0 |
丁 |
文靜乖巧、學習表現尚佳,若能養成寫完主動再檢查一遍的好習慣,相信學習成效會更棒的。 |
郭美月 |
三下 |
0 |
丁 |
做事認真、寫字工整,是個乖巧的孩子。偶會缺交作業,是忞亭要再成長的地方喔! |
郭美月 |
四上 |
0 |
丁 |
晨掃認真、學習日有進步,做業缺交的情形已有改善。加入田徑隊後,學習態度認真,很棒! |
郭美月 |
四下 |
0 |
丁 |
數學解題能力有進步,請繼續加油;國字的書寫筆畫要正確,才能將國字正確的呈現出來。 |
郭美月 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
97 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
99 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
93 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-彈性課程 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
99 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
97 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
93 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
86 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
92 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-閱讀 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-英文 |
83 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
彈性課程-彈性課程 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
97 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
86 |
甲 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
91 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-英文 |
67 |
丙 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-彈性課程 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
彈性課程-閱讀 |
97 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
65 |
丙 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
98 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
89 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
84 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
67 |
丙 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
90 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
78 |
乙 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
87 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
80 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
88 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
79 |
乙 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
90 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
84 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
82 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
71 |
乙 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
97 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
95 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
83 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
臺中市太平區中華國民小學學籍紀錄表
姓名 |
何曼菲 |
性別 |
女 |
學號 |
102150 |
身分證 字號 |
B223788430 |
|||
出 生 年月日 |
96年8月14日 |
年生地 |
|
血型 |
|
一年 |
二年 |
三年 |
||
- |
- |
三五25號 |
||||||||
入 學 年月日 |
102 |
入學 |
|
身分別 |
一般學生,單親 |
四年 |
五年 |
六年 |
||
四五25號 |
五四24號 |
- |
||||||||
戶籍地址 |
仁德里013鄰信義街214巷2號四樓 |
電話1 |
23929629 |
|||||||
聯絡地址 |
光明里五光路805巷26弄17號 |
電話2 |
0981171840 |
|||||||
稱謂 |
姓名 |
存、歿 |
出生年次 |
教育程度 |
職業 |
服務單位 |
電話 |
行動電話 |
||
父親 |
何銘堂 |
存 |
|
|
|
|
0 |
0912156530 |
||
母親 |
陳芸樺 |
存 |
|
|
|
|
0 |
0981171840 |
||
監護人 |
何銘堂 |
與監護人關係 |
父女 |
|
|
|
||||
祖父姓名 |
(存) |
祖母姓名 |
(存) |
備註 |
|
學籍異動記錄 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
學籍狀況 |
異動日期 |
學年/學期 |
學校代碼 |
學校名稱 |
核准機關 |
核准文號 |
|
2015-08-26 |
104/1 |
|
|
臺中市政府 |
10401004 |
出缺席紀錄 |
|||||
年段別 |
應出席日數 |
事假日數 |
病假日數 |
曠課日數 |
缺席總日數 |
一上 |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一下 |
97 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二上 |
99 |
|
|
|
0 |
二下 |
92 |
|
|
|
0 |
三上 |
99 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四上 |
101 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四下 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
校 |
|
教 |
|
註 |
|
登 |
|
列印時間: 2017-08-18 13:24:14
姓名 |
何曼菲 |
性別 |
女 |
學號 |
102150 |
日常生活表現 |
||||
年段別 |
分數 |
等第 |
行為表現 |
導師 |
一上 |
0 |
丁 |
[日常行為]曼菲個性溫和、乖巧、內向,而且非常體貼,凡事替別人著想,班上的事總是搶著做,是個人見人愛的好孩子。老師希望曼菲也要學會整理自己的物品收拾整齊乾淨喔! |
|
一下 |
0 |
丁 |
[日常行為]曼菲具有榮譽感,很負責任,上課認真,對於老師交代的事情一定努力做到,非常難得,但是對於整理物品宜多用心學習,保持位置的乾淨整齊,很重要,請加油,妳一定可以辦到! |
|
二上 |
0 |
丁 |
[日常行為]曼菲擔任午尷齱A為同學服務,工作雖辛苦,毫無怨言,為人服務精神可嘉!但在學習方面,學期後半表現退步,老師希望你精神要振作,讀書要積極,成績才會好,振作起來吧!祝福你! |
|
二下 |
0 |
丁 |
[日常行為]曼菲守規有禮,對老師交待之事能即時做到,是個有責任感的好寶寶。學習方面,老師希望曼菲要有企圖心,能盡心盡力於課業上,才能有穩定的良好表現,升上三年級之後,要加油!發揮你的潛能,讓自己能更上一層樓。 |
|
三上 |
0 |
丁 |
在校文靜乖巧、熱心公務,是老師的好幫手,唯個性較羞怯,不敢主動表達自己的想法,要培養自信心,多加訓練。 |
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
乖巧懂事,待人彬彬有禮,熱心服務精神可嘉,對老師交代之事能即時做到,是個有責任心的好孩子。 |
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
三下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
喜愛閱讀,性情溫和柔順,服務熱心,做事認真,與同學相處融洽,會主動關心別人,處處替別人設想,群性特佳。 |
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四上 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
待人彬彬有禮,熱心服務精神可嘉,對老師交代之事能即時做到,是個有責任心的好孩子。喜歡閱讀,口語表達能力佳,但在書寫上錯字較多,期待在學習中多思考多提問,以增進其能力。 |
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
四下 |
0 |
丁 |
|
楊美姿 |
學習領域評量紀錄表 |
|||||
學年度 |
年段 |
學習領域名稱 |
分數 |
等第 |
學習表現 |
102-1 |
一上 |
語文-本國語文 |
85 |
甲 |
|
102-1 |
一上 |
語文-鄉土語文 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-健康 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
健康與體育-體育 |
91 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-音樂 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-美勞 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
生活-生活 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
數學 |
90 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
綜合活動 |
96 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-資訊 |
98 |
優 |
|
102-1 |
一上 |
彈性課程-英文 |
85 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
語文-本國語文 |
89 |
甲 |
|
102-2 |
一下 |
語文-鄉土語文 |
93 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
健康與體育-健康 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-生活 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-美勞 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
生活-音樂 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
數學 |
92 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
102-2 |
一下 |
彈性課程-英文 |
89 |
甲 |
|
103-1 |
二上 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
語文-鄉土語文 |
97 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-健康 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
健康與體育-體育 |
94 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
生活-美勞 |
96 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
數學 |
90 |
優 |
|
103-1 |
二上 |
綜合活動 |
95 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
語文-鄉土語文 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-體育 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-美勞 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-音樂 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
生活-生活 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
數學 |
96 |
優 |
|
103-2 |
二下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-本土語文 |
93 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
語文-英語 |
83 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
社會 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
藝術與人文-音樂 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
自然與生活科技 |
94 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
數學 |
88 |
甲 |
|
104-1 |
三上 |
綜合活動 |
92 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-資訊 |
95 |
優 |
|
104-1 |
三上 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本國語文 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-本土語文 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
語文-英語 |
82 |
甲 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-體育 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
健康與體育-健康 |
95 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
社會 |
91 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-美勞 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
藝術與人文-音樂 |
93 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
自然與生活科技 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
數學 |
92 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
綜合活動 |
94 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-資訊 |
97 |
優 |
|
104-2 |
三下 |
彈性課程-彈性課程 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本國語文 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-英語 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
健康與體育-健康 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
社會 |
86 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-音樂 |
87 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
藝術與人文-美勞 |
91 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
自然與生活科技 |
89 |
甲 |
|
105-1 |
四上 |
數學 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-彈性課程 |
92 |
優 |
|
105-1 |
四上 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本國語文 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
語文-英語 |
81 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
語文-本土語文 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-體育 |
87 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
健康與體育-健康 |
96 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
社會 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-音樂 |
88 |
甲 |
|
105-2 |
四下 |
藝術與人文-美勞 |
94 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
自然與生活科技 |
90 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
數學 |
92 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
綜合活動 |
93 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-彈性課程 |
91 |
優 |
|
105-2 |
四下 |
彈性課程-資訊 |
94 |
優 |
|
畢業成績 |
|||||
領域名稱 |
分數 |
等第 |
領域名稱 |
分數 |
等第 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |