彰化縣內安國民小學愛心服務站實施辦法
一、目的：
結合社區資源，發揮守望相助精神，以確保兒童安全。
二、實施原則：
1.	加強社區宣導，請家長會鼓勵社區人士、學生家長共同參加。 
2.	加強導護老師、導護義工與愛心服務站的協調溝通，以增進處理各種狀況之應變能 力。 
三、實施要點： 
學生上下學路隊經過的範圍區域，自願擔任服務工作之一樓商店或住戶，優先考量校內
義工、家長委員住家、里鄰辦公室、便利商店，徵募對象應適度過濾排除不宜場所（如
電動玩樂場、撞球場）。
四、徵募方式：
設計意願調查表格，徵求學區內志願擔任之家長或商店，對有意願之商店或住家，則由
學校親自拜訪，了解學生求助環境並告之委託協助支援項目。
五、協助支援項目：
1.	協助學生上下學時交通安全之維護。 
2.	學童被搭訕或跟蹤或偶發事件時，提供安全庇護場所。 
3.	提供學童急用時之電話借用服務。 
4.	提供雨天時躲雨輕便雨具之借用服務。 
5.	上課時學生在校外逗留之通報與協尋。 
6.	校外暴力或意外事故發生時之通報與協助處理。 六、授 證： 
由縣政府統一設計識別標誌，並於適當時機由縣政府統一授證，並請各商家張貼於學
童易辨識之位置以供學童辨識。
七、導護網之建置：
1.	學生以學區為範圍，依方位選擇若干「愛心服務站」為聯絡中心，建立網路加 強愛心服務站「區域聯防」觀念，避免學校連繫眾多商店不易之困擾。 
2.	學校依愛心服務站聯防區域，編製通訊手冊，分區註明各愛心服務站、縣警局少年隊、 社區派出所、醫院診所及學校之地址及聯絡電話，分送上述單位聯繫使用。
3.	學校編製學區內愛心服務站地區（含上述單位），提供教師、學校、各導護聯防單位參考。 
八、宣導活動：
1.	學校於每學期初向學童宣導愛心服務站之目的與功能，配合本制度之實施，透過愛心服務站地圖及導護識別標誌，並使學生了解上下學路線之愛心服務站。 
2.	學校配合學區內店家支持項目與內容，加強學童自身安全教育，培養兒童應變能 力。 
九、其他配合事項：
1.	成立危機處理小組，設置專線電話，提供愛心服務站緊急聯繫或老師聯繫之電話。 
2.	與當地派出所密切聯繫，選擇適當愛心服務站，設置定點巡邏箱。加強學生上下學 之巡邏工作。 
十、本計劃經校長核准後公佈實施修正時亦同。

承辦人                   主任                   校長