甲
懂得聽說讀寫該課的主要句型
能聽懂並會說簡單語句
學會生活化用語具備基本的英文溝通能力
喜愛聆聽英文歌曲增加學習效果
能仔細聆聽並掌握學習方法
聆聽專注積極學習
能聽懂英文日常對話
能聽懂問題並正確回答
聽力理解能力佳
發音正確
口語表達流暢
會話能力佳
能以簡易英文表達想法
極佳的英文口語能力
學會簡易會話用正確語調問答發音清楚正確
能以簡易英文提出請求與建議
發音正確流暢音質優美
能以簡易英文與人問候
發音準確模仿力強
英文發音及語調正確
能自行改正錯誤的發音
仿說能力佳
能以簡單句子作對答
乙
閱\讀能力佳
識字能力佳
主動閱\讀樂在學習
能閱\讀簡易的短文
廣於閱\讀樂在學習
寫作能力佳
能以簡易英文書寫短文
能寫簡單的句子
書寫能力頗佳
構句能力佳文法概念強
能寫出通暢的短文
能寫簡單的句子
書寫表達無困難
對英文有興趣積極學習
領悟力強及有發展潛力
能以簡易英文獲取日常生活資訊
願意主動學習與英文相關的事物
能將課本所學運用於日常生活中
對英文感興趣並懂得學習方法
能根據圖片或提示進行簡單的角色扮演
學會生活化用語
丙
尚無法辨別單字的發音
在聽力課程上須積極加油
無法聽懂老師的英文問題
聽得懂單字但聽不懂連續句子
於聽力課程中學習態度應加強
聽力理解能力差
不敢在眾人前開口說英語應多磨練
具有基本會話能力但缺乏練習不流暢
發音上需加強
口語表達不流暢
不樂於參與上課時的口語練習活動
會話能力應加強
英文發音及語調要加強
仿說能力要加強
無法以簡短句子表達或對答
丁
強記句型運用欠妥當
應多默背單字句型
對該課句型不求甚解
應將英文單字背熟
字體潦草
標點不實
拼字需加強
造句宜再加強
辨字書寫有困難
宜加強句型寫作練習
書寫表達宜加強
對英文缺乏興趣不懂得學習方法